martes, 5 de octubre de 2010
MÓDULO 5
1- ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?
La evaluación debe ser formativa y no sancionadora, se debe tener en cuenta sus méritos y el logro de capacidades adquiridas.
2- ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Haciendo que los estudiantes adopten un papel más activo, gestionando su propio aprendizaje, entendiendo claramente cómo y por qué aprende.
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